“南京江寧8萬學生校服‘被統一’，最貴一套325元。”聞者驚悚。最近這則新聞的主角，真是司馬昭之心，讓人不言自明。
筆者的孩子從讀幼兒園到高中畢業，所有的園服、校服加起來，大大小小足有20多套?，F在有了統一的校服，還需要訂購統一的學區服、市服。春秋夏冬，林林總總，數不勝數。一般學生，小學起碼要買兩次校服；初中最少要買一次；高中階段如仍在同一間學校就讀的，還可以將就，或許能少買一次。而孩子在另一間學校讀高中的話，則要再買一次校服。
校服的購買，雖說都是以自愿為原則，但報載新聞的325元一套校服，有時候相當于困難家庭一個月的生活開支。對困難家庭來說，校服如此昂貴的費用，重復的支出，必定使家長不堪重負。看來，減負不僅僅是要減輕學生沉重的學習任務，減負還應減去家長為孩子校服等支出的高額費用。
有人說：“在學校的常規要求下，孩子更多的時候都是身著校服，就省下了很多研究穿著、攀比名牌的時間和心思，這樣反而讓孩子能夠更安心地讀書?！闭媸遣恢v不知道，原來推銷校服還可以打著“一切為了孩子”的幌子。
夠了，該收場了，個別所謂的教育工作者。與其煞費心思向學生推銷校服，不如把更多精力投入到如何提高學生教學質量上來。 | 
