????西江都市報訊 （記者 羅麗思）新學期的到來使得校園安全問題再次成為社會關注的焦點，8月26日，有關部門舉辦了梧州市學校、幼兒園安全協管員專場招聘會，為加強市學校校園安全招聘專（兼）職安全協管員，此舉引起了眾多學生家長的關注。家長在孩子的安全問題上有哪些擔憂？不同年齡段不同學校的安全協管員應具備哪些條件？記者就此采訪了多位家長，他們發表了各自的意見。
????中學：注意與學生的相處方式
????兒子在梧州三中讀初二的羅少華，對于孩子的安全問題他表示比較放心，“中學生年齡較大，具備一定的自我保護能力，加上學校現在也會開一些自護常識的課程，我還是挺放心的。”對于校園安全協管員，羅先生認為，作為安全協管員，最重要的是具有負責任的態度。“既然所擔任的是安全協管員的職位，就要盡保護安全的職責，而不是單純地擔當‘門衛’。另外，中學生已形成自己的觀點和看法，因此，我希望協管員在與學生溝通的過程中，注意方式。”羅先生告訴記者，他曾在學校門口看到門衛對學生說話態度不好，語氣強硬，他覺得，要讓這個年齡段的孩子接受管理，應該注意自身的素質以及與人相處的方式。
????小學：熟悉學校周邊環境
????左德松的女兒是振興小學六年級的學生，對于招聘安全協管員，他提出了不少具體的建議。左先生希望學校能適當配備數位體能過關、具有豐富社會經驗及有愛心負責任的安全協管員，年齡在35～45歲為佳。“我認為，退伍軍人或有相關工作經驗的青壯年最為適合，體格較為健碩，能讓不法分子產生畏懼，希望協管員在看到學生落單或有人跟蹤時，能主動上前詢問情況。”此外，左先生建議應根據各所學校的學生人數配備協管員，協管員還應對該校周邊轄區地段、居民情況等比較熟悉，這樣一方面能較準確迅速地辨認可疑人員，另一方面在一定程度上也有助于保衛工作的展開。
????幼兒園：進行技能培訓
????由于幼兒園的學生均為幼兒，缺乏自我保護能力，更是校園安全的重點保護對象，因此，不少家長對其安全問題尤為擔憂。“我希望園方請的安全協管員年紀不要太大，身體健康，最好外形比較有親和力，衣著整齊大方，與小朋友相處能盡量耐心、熱心。”女兒在上城建幼兒園的葉園園表示，協管員應盡職盡責，見到小朋友出了問題要主動幫忙，放學時，要確定小朋友有家長來接才放行。另外，她希望有關部門能組織所聘用的安全協管員進行技能培訓，并注意協管員的社會背景，讓真正具備保護他人安全能力的人擔當協管員的職責，這樣才能真正保護學生的安全。 | 
