????梧州日報記者 梁燕如 通訊員 李德華 鄭文鋒
????又是一年畢業(yè)季，在大多數(shù)高校畢業(yè)生為找工作奔忙時，有一群即將走出校門的大學生正躊躇滿志地規(guī)劃未來。他們當中，有的已成為“明星總裁”，有的正經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型“陣痛期”……盡管所處境況不同，但決心“闖一闖”成為他們走向社會的共同選擇。
????用實力在市場站穩(wěn)腳跟
????近日記者在梧州學院初見大四學生徐濤時，這位打扮時尚帥氣的安徽小伙子恭敬地雙手遞上一張名片——拾光數(shù)字影視動畫工作室總經(jīng)理。
????“想拾起上世紀70年代，中國動畫創(chuàng)作水平領(lǐng)先世界的光輝。”談起工作室名字的由來時，徐濤對膾炙人口的《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》等中國動畫片如數(shù)家珍。
????帶著振興中國動畫創(chuàng)作的美好愿景，有了為國有大型能源公司制作海上開采平臺工程演示動畫的成功經(jīng)歷，2014年12月，徐濤和志同道合的同學一起創(chuàng)辦了拾光工作室。
????從對著小屏幕筆記本電腦趕制作，到在高配置臺式電腦前給動畫添色加彩；從跑業(yè)務(wù)、管財務(wù)、趕制作“一肩挑”，到分工明晰、權(quán)責明確，拾光團隊把曾經(jīng)“一無所有”的工作室發(fā)展成“人強馬壯”的創(chuàng)業(yè)基地。
????“工作室的動畫制作收費標準是每秒800元，業(yè)務(wù)量多的時候，團隊主要成員月收入在兩萬元以上。”徐濤說。他介紹，目前動畫制作領(lǐng)域?qū)！⒕⑸钊瞬派伲礁叩氖杖肫毡樨S厚，在家人支持鼓勵下，他決心帶著團隊在動畫制作行業(yè)闖一闖。
????然而，如何打響工作室名堂、擴大業(yè)務(wù)，成為拾光團隊先要闖過的一道坎。“想制作‘梧州八景’的動畫影片。”徐濤已經(jīng)有了計劃。他說，想以梧州獨有的山水文化為原型，制作一部能展示拾光“功底”的梧州風采動畫作品，借此在梧州動畫制作市場站穩(wěn)腳跟。
????屏幕上，青瓦白墻的白鶴觀矗立在鴛鴦江畔，畫面靜謐、優(yōu)美，古老的人文景觀插上了現(xiàn)代科技翅膀，拾光團隊用來“打天下”的作品逐漸成形。
????小心探索擴大經(jīng)營版圖
????“互聯(lián)網(wǎng)+”讓樂迅科技信息咨詢有限公司總經(jīng)理、梧州學院大四學生石偉麗看到了公司發(fā)展的美好前景。
????以“互聯(lián)網(wǎng)+融資”構(gòu)建為創(chuàng)意小項目籌集資金的“眾籌網(wǎng)”，是石偉麗團隊的努力方向。“曾經(jīng)有位師姐想開一家創(chuàng)意蛋糕店，無奈缺乏創(chuàng)業(yè)資金。”石偉麗說。校園內(nèi)，各個專業(yè)的師生不時會想出一些前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項目，但缺資少物是“校園項目”普遍面臨的困境。“將分散、細微的社會力量籌集起來，讓出錢出力的人們成為項目的股東、受惠者，這是‘眾籌’的可行之處。”石偉麗分析。
????“搭建‘眾籌網(wǎng)’先要有硬件設(shè)施保障，還要有剛性約束營造合法依規(guī)、誠信互贏的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，才能實現(xiàn)眾籌物資的合法、有序、有效。”石偉麗心里很清楚，搭建小額融資平臺絕非易事，平臺營運技術(shù)、合作協(xié)議等都需要攻關(guān)，她正小心呵護著這一創(chuàng)新業(yè)務(wù)理念，謹慎地和團隊在現(xiàn)有的業(yè)務(wù)中慢慢摸索前進。
????從2013年底成立至今，樂迅公司可謂成長迅速，業(yè)務(wù)范圍從電子產(chǎn)品銷售擴大為網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、電子商務(wù)平臺的開發(fā)與應(yīng)用等，累計營業(yè)額達20萬元，公司主要成員月均收入2000元至3000元。
????依托互聯(lián)網(wǎng)的互聯(lián)互通，業(yè)務(wù)開展的時空距離被消除，合作方式不斷創(chuàng)新，讓石偉麗相信“一切皆有可能”。近期，石偉麗團隊準備與防城港一網(wǎng)絡(luò)代理商洽談代理業(yè)務(wù)，把公司的經(jīng)營版圖延伸擴大。
????在艱難轉(zhuǎn)型中堅持前行
????“我們正加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級。”梧州學院大四學生謝順君說。謝順君是壹訊電腦工作室主要負責人，隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，電子產(chǎn)品交易渠道日趨豐富，產(chǎn)品價格越來越透明，單一的電子產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)讓壹訊工作室發(fā)展遭遇瓶頸。
????窮則思變。從為客戶搭建微信營銷平臺，到摸索發(fā)展進出口電子貿(mào)易，壹訊團隊奔走在拓展業(yè)務(wù)、尋求發(fā)展道路上。但是，不少商家都有固定合作伙伴，對“學生軍”的能力持懷疑態(tài)度等，使得壹訊工作室的轉(zhuǎn)型道路并不平坦。
????面對創(chuàng)業(yè)的諸多不確定性，謝順君依然想用三年的時間拼一拼。幸運的是，真誠、熱情的壹訊團隊在校園內(nèi)已經(jīng)樹立起“一諾千金”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，在校外也積攢了200多位客戶資源。去年上半年，壹訊工作室成功為十多位客戶搭建微信營運平臺，公司轉(zhuǎn)型步調(diào)加快。
????為讓敢于創(chuàng)業(yè)的學子圓夢，梧州學院依托該校大學生發(fā)展中心，給學生免費提供創(chuàng)業(yè)場地，并邀請工商、稅務(wù)、金融等部門和企業(yè)的專業(yè)人士，以及開設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)課程等，指導學生解決創(chuàng)業(yè)中遇到的管理、經(jīng)營、技術(shù)等難題，還優(yōu)先為成熟的學生創(chuàng)業(yè)項目爭取上級資金支持。
????2012年至今，梧州學院為該校大學生小微企業(yè)申請創(chuàng)業(yè)獎補資金80多萬元，15家大學生創(chuàng)辦的小微企業(yè)成功孵化、成活、參與市場競爭，還累計提供就業(yè)崗位100多個。 | 
