梧州日?qǐng)?bào)記者 梁燕如 通訊員 謝琨 賢維 “紅燈停，綠燈行……”蒙山縣蒙山鎮(zhèn)第二小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的小交警定期與交警叔叔一起執(zhí)勤，“小手拉大手”傳遞文明出行理念，孩子們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、生活能力。 蒙山縣于2017年在廣西率先完成中央項(xiàng)目鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋以來(lái)，越來(lái)越多鄉(xiāng)村孩童在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)習(xí)知識(shí)、參與實(shí)踐、增廣見(jiàn)聞。這是該縣黨委、政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)新機(jī)制建好、管好、用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“做新時(shí)代文明人”教育活動(dòng)陣地的結(jié)果。 “第二課堂”有聲有色 現(xiàn)在，蒙山縣陳塘鎮(zhèn)舞獅傳承人楊義忠當(dāng)了“孩子王”。原來(lái)，他憑借一身舞獅好技藝被聘請(qǐng)擔(dān)任陳塘中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮少年舞獅隊(duì)教練。每周五，楊義忠領(lǐng)著一群孩子練習(xí)獅子躍、撲、扎等動(dòng)作。在身子起落間，一頭頭“小獅子”愈發(fā)形神兼?zhèn)洹?/p> 楊義忠不是第一個(gè)走進(jìn)蒙山縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的編外老師。近年來(lái)，當(dāng)?shù)胤沁z傳承人、民間藝人，各級(jí)團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門紛紛與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)對(duì)子，50多名志愿輔導(dǎo)員成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮師資隊(duì)伍中堅(jiān)力量。大家發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)40多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)文化、農(nóng)耕實(shí)踐、生命教育等，讓孩子們的“第二課堂”有聲有色、多彩多姿。 是什么吸引大批專業(yè)人士走進(jìn)校園呢？蒙山縣委書記冼秋蓮一語(yǔ)中的：辦教育必須群策群力，把好政策用足、把好資源用活，共同建好、用好、管好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。 如今，蒙山縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)，已經(jīng)形成“爭(zhēng)取上級(jí)資助一點(diǎn)、縣財(cái)政補(bǔ)貼一點(diǎn)、社會(huì)捐助一點(diǎn)、學(xué)校自籌一點(diǎn)，文明單位掛鉤幫扶”的“四點(diǎn)一幫扶”機(jī)制，有效解決了少年宮缺人、少物、沒(méi)資金等難題。目前，該縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建有一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，每所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能室每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)以上課程，在周未、節(jié)假日不定期免費(fèi)開(kāi)放。 “古老曲調(diào)”與時(shí)俱進(jìn) 在蒙山縣長(zhǎng)坪民族小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的瑤歌班，每學(xué)期期末都會(huì)舉辦“瑤鄉(xiāng)情·中國(guó)夢(mèng)”瑤歌合唱比賽。師生們熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的質(zhì)樸情感化作歌詞，填入和緩悠長(zhǎng)的曲調(diào)里。歌聲悠揚(yáng)，情感綿長(zhǎng)，大家用耳熟能詳?shù)拿褡甯柚{唱響愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，古老曲調(diào)有了時(shí)代內(nèi)涵。 長(zhǎng)坪民族小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮課程設(shè)計(jì)呼應(yīng)蒙山縣發(fā)展建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的落腳點(diǎn)。縣長(zhǎng)李廣勇表示，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以精選課程的方式，讓孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化潤(rùn)澤心田、參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)能力，在課程學(xué)習(xí)中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代文明好少年。 圍繞培育新時(shí)代文明好少年目標(biāo)，蒙山縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)合特色自然資源、地域文化資源，設(shè)計(jì)一系列亮點(diǎn)紛呈的特色課程、實(shí)踐活動(dòng)：夏宜民族學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)合特色小鎮(zhèn)建設(shè)，開(kāi)設(shè)瑤語(yǔ)課、手工瑤繡等課程，古老的鄉(xiāng)音、手藝在孩子中有了新傳承；漢豪鄉(xiāng)是烈士梁漢豪的故鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)刂行男W(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)梁漢豪烈士德育教學(xué)活動(dòng)室，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)“舍己為公、秉直忠誠(chéng)”精神；新圩中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以探秘蒙山長(zhǎng)壽密碼為課題，建設(shè)農(nóng)耕實(shí)踐基地，開(kāi)設(shè)有機(jī)農(nóng)作物種植等科學(xué)探索課程，讓孩子善思考、肯實(shí)踐、愛(ài)勞動(dòng)……鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好自選兩至三個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，農(nóng)村孩子特別是“留守兒童”課后有了好去處，失管、失教等問(wèn)題得到有效緩解。 如今，蒙山縣鄉(xiāng)村孩童在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮課程學(xué)習(xí)實(shí)踐中弘揚(yáng)民族美德、傳承優(yōu)秀民族技藝，一批批優(yōu)秀孩子迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在各級(jí)比賽中收獲不俗成績(jī)。如陳塘中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮節(jié)目《醉獅》，榮獲全市首屆鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮特色活動(dòng)展演賽一等獎(jiǎng)；新圩中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)生代表我市參加2017年全區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮素質(zhì)技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)等。 |
