西江都市報(bào)記者 朱元冬
“鐘南山爺爺給梧州的孩子們回信啦！”3月7日晚上，一則關(guān)于鐘南山院士給梧州學(xué)子回信的消息在梧州各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不脛而走。網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊的同時(shí)，也都不禁感到好奇，這位學(xué)生是誰(shuí)？他寄給鐘南山爺爺?shù)男艑?xiě)了什么內(nèi)容？ 原來(lái)，這位學(xué)生就是目前就讀于梧州高級(jí)中學(xué)高三1718班的劉佳奇，一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。3月8日，記者專(zhuān)門(mén)采訪了劉佳奇以及他的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。 寫(xiě)信向鐘南山表達(dá)敬佩之情 從網(wǎng)上獲悉鐘南山爺爺回信的那一刻，劉佳奇驚訝、興奮又感動(dòng)。“我根本沒(méi)有想到爺爺會(huì)收到我的來(lái)信，更沒(méi)有想到爺爺已是八十多歲高齡了，工作又那么繁忙，竟然一周時(shí)間都不到，就從百忙之中抽出時(shí)間給我回信。” 雖然回信不是只寫(xiě)給自己一個(gè)人的，但是，劉佳奇對(duì)于信中的內(nèi)容卻是反復(fù)地閱讀與回味。“用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行。”鐘南山爺爺在信中的這句寄語(yǔ)，在劉佳奇看來(lái)，是對(duì)寄信學(xué)生的親切鼓勵(lì)，也是對(duì)廣大學(xué)生的殷切期盼。 對(duì)于鐘南山爺爺，劉佳奇有著由衷的敬佩。劉佳奇在受訪中說(shuō)，在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中，廣大醫(yī)務(wù)人員前仆后繼，奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)。鐘南山爺爺是其中的優(yōu)秀人物代表。17年前，他領(lǐng)軍戰(zhàn)勝非典；17年后，他以84歲的高齡再次披掛出征，沖到抗擊新冠肺炎疫情的第一線(xiàn)。他不僅有高超的醫(yī)術(shù)，更有醫(yī)者仁心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“看到他的事跡，對(duì)他的敬佩之情在我內(nèi)心油然而生。我突然有了一個(gè)念頭：給他寫(xiě)封信，向他表達(dá)我由衷的敬意。” 3月1日，劉佳奇開(kāi)始寫(xiě)信，他將自己對(duì)奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員尤其是對(duì)鐘南山爺爺?shù)木磁逯椋约白约簩?duì)醫(yī)療行業(yè)的看法等，用筆工工整整地寫(xiě)下來(lái)。 信寫(xiě)好后，如何寄給鐘南山爺爺呢？劉佳奇為找到鐘南山的準(zhǔn)確地址，分析了媒體報(bào)道的關(guān)于鐘南山在本次抗疫中的每篇新聞，從中尋找線(xiàn)索。經(jīng)過(guò)梳理，劉佳奇找到了鐘南山爺爺在廣州工作的醫(yī)院的地址。3月2日，他將信件寄了出去。 
劉佳奇在家中復(fù)習(xí)功課，備戰(zhàn)高考。（鐘良慧供圖） 他已多次收到名人回信 其實(shí)，給鐘南山院士寫(xiě)信，這不是劉佳奇第一次給名人寫(xiě)信。 此前，劉佳奇也曾寫(xiě)信給外交部原新聞司司長(zhǎng)兼外交部新聞發(fā)言人陸慷。2019年9月，劉佳奇收到了對(duì)方的回信，落款處有陸慷的親筆簽名。陸慷回信中激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓劉佳奇?zhèn)涫芄奈瑁胖姓宫F(xiàn)的極具前瞻性的思維與眼界，更讓劉佳奇覺(jué)得受益匪淺。此后，他一直關(guān)注著陸慷的動(dòng)態(tài)。“去年，陸慷已轉(zhuǎn)任外交部北美大洋洲司司長(zhǎng)。” 劉佳奇還通過(guò)發(fā)電子郵件的方式，先后寫(xiě)信給世界多個(gè)國(guó)家的政府部門(mén)，反映看法，交流觀點(diǎn)。令他高興的是，他陸續(xù)收到過(guò)一些回信。其中，德國(guó)總統(tǒng)弗蘭克-瓦爾特·施泰因邁爾還給他回寄了個(gè)人照片，并附有親筆簽名。丹麥有兩位市長(zhǎng)也給劉佳奇回寄了有親筆簽名的個(gè)人照片。 與各界人士的廣泛交流，讓劉佳奇開(kāi)闊了眼界，也讓他增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 同學(xué)稱(chēng)贊他品學(xué)兼優(yōu) 敢于跟外界交流思想的劉佳奇，是備受同學(xué)稱(chēng)贊的品學(xué)兼優(yōu)的人。在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他會(huì)耐心地給同學(xué)講解，分享自己的學(xué)習(xí)方法。身為班級(jí)紀(jì)律委員的劉佳奇，在嚴(yán)于律己的同時(shí)，還會(huì)要求同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)，共同營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。除此之外，劉佳奇還經(jīng)常與同學(xué)們分享自己查詢(xún)到的各高校的專(zhuān)業(yè)信息，幫助大家了解各高校的專(zhuān)業(yè)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 梧州高級(jí)中學(xué)高三1718班的何冠希說(shuō)：“劉佳奇是一個(gè)善于獨(dú)立思考的人，高中階段就自學(xué)大學(xué)課程，如今，英語(yǔ)四六級(jí)考試大綱里要求掌握的單詞他已經(jīng)背熟了。” 劉佳奇是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。班上有位科任老師身體欠佳，每次上課前劉佳奇都會(huì)主動(dòng)幫這位老師打好熱水、打開(kāi)課件；今年放寒假前，劉佳奇積極配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作，他定期到校醫(yī)室拿消毒水到教室和宿舍進(jìn)行消毒，每天還協(xié)助做好測(cè)量學(xué)生體溫、登記和報(bào)送相關(guān)信息等工作…… 從去年3月份開(kāi)始，劉佳奇又默默地做起了好事。他每個(gè)月節(jié)約30元，捐到支付寶公益賬戶(hù)中，用于幫助有需要的人。“以后我還會(huì)繼續(xù)捐款，以自己的綿薄之力幫助別人。”他說(shuō)。 寫(xiě)信之舉獲家長(zhǎng)老師支持 “我們事先并不知道兒子給鐘南山院士寫(xiě)信，直到3月7日晚上看到央視新聞官方微博發(fā)出的消息后才知道此事。”說(shuō)起兒子，劉佳奇的媽媽鐘良慧的話(huà)語(yǔ)中，帶著欣慰與開(kāi)心。“兒子從小聽(tīng)話(huà)懂事，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，有很強(qiáng)的正義感”。 鐘良慧說(shuō)，從劉佳奇小時(shí)候起，家里就注重引導(dǎo)他要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，同時(shí)，也支持他所有正當(dāng)?shù)倪x擇。“我們贊同孩子的寫(xiě)信之舉，也希望孩子以后能勇敢前行、飛得更高。”鐘良慧說(shuō)。 梧州高級(jí)中學(xué)高三1718班的班主任陳廣云接受采訪時(shí)也表示，在得知鐘南山院士給自己學(xué)生回信的那一刻，她的心情非常激動(dòng)。疫情當(dāng)前，高考將至，劉佳奇在認(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑫r(shí)，能關(guān)心國(guó)家大事、關(guān)心醫(yī)務(wù)人員的安危，通過(guò)寫(xiě)信的方式將敬意傳遞給鐘南山院士及所有像院士那樣奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員，對(duì)此，她很是高興。“鐘南山院士的回信里，字里行間流露出對(duì)國(guó)家下一代的期許與信心。”陳廣云說(shuō)，希望她的學(xué)生像鐘南山院士期盼的那樣，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 
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