梧州零距離網(wǎng)-梧州日?qǐng)?bào)訊（記者 覃競(jìng)儀）日前，市培文學(xué)校初中部200多名學(xué)生到梧州軍博園開(kāi)展戶外綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)“俄羅斯方塊”“動(dòng)感五環(huán)”“重走長(zhǎng)征路”“廚藝大比拼”等活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中淬煉勞動(dòng)技能，在合作分享中涵養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。
學(xué)生們進(jìn)行“重走長(zhǎng)征路”。市培文學(xué)校供圖
“6個(gè)正方形可以拼出什么造型？”教官首先拋出問(wèn)題。“正方體。”學(xué)生們不假思索地回答。“問(wèn)題來(lái)了，30個(gè)正方形你們能拼出幾個(gè)正方體？”教官繼續(xù)追問(wèn)。“5個(gè)！”學(xué)生們迅速搶答。教官拿起地板上的正方形地墊一邊示范一邊講解5層“通天塔”的搭建方法，這考驗(yàn)著學(xué)生們的默契度和思維能力。初一（1）班學(xué)生蒙泳彤發(fā)現(xiàn)，以小組成員們的高度，只能搭建好4層，最關(guān)鍵的是第5層在沒(méi)有梯子的情況下如何加進(jìn)去。同組的梁展煒靈機(jī)一動(dòng)，提出辦法，“我們?cè)囋嚢焉厦鎯蓪犹饋?lái)，把第5層從中間加入。”大家一起合力，最后找尋到了解決的辦法，率先完成了這個(gè)挑戰(zhàn)。
午餐時(shí)間到了，還有一個(gè)挑戰(zhàn)等待著學(xué)生們，那就是自己動(dòng)手燒烤。“來(lái)來(lái)來(lái)，放這里。”“小心燙！”在研學(xué)老師幫助下，學(xué)生們配合默契。擺桌子、備食材，生火是關(guān)鍵。開(kāi)始生火時(shí)，學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，把炭火平鋪在灶內(nèi)，煙霧繚繞卻燒不起來(lái)。研學(xué)老師見(jiàn)狀，手把手指導(dǎo)，原來(lái)要把炭搭起來(lái)，加入酒精，方便氧氣助燃，炭火才能燒起來(lái)。不一會(huì)兒，隨著爐內(nèi)溫度慢慢上升，大家齊心協(xié)力地把炭火燒得旺起來(lái)。經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生們成了大家心目中的“偶像”，忙前忙后示范，生火加網(wǎng)、刷油刷醬、翻動(dòng)撒粉，動(dòng)作一氣呵成。
初次參與燒烤活動(dòng)的學(xué)生則認(rèn)真地在旁觀摩，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)練手，有模有樣地翻動(dòng)肉串，確保每個(gè)烤串都能夠受熱均勻；負(fù)責(zé)生火加熱的學(xué)生也不甘落后，吹旺炭火；其他學(xué)生幫忙刷調(diào)料，倒飲料……現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，大家齊聚一堂，共享美味，在歡樂(lè)時(shí)光中，煩惱和壓力一掃而空。一番忙碌后，香噴噴的烤串讓人垂涎欲滴，學(xué)生們?cè)谟鋹偟姆諊蟹窒碜约簞?dòng)手制作的美食，體會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐的樂(lè)趣。“盡管很累，但是自己動(dòng)手的燒烤最美味。”初一（3）班學(xué)生梁恒源開(kāi)心地分享道。
市培文學(xué)校初中部主任阮本勍表示，本次戶外綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)，是學(xué)校德育工作的一個(gè)縮影。通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生們開(kāi)闊了眼界，歷練了能力，培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)，收獲了成長(zhǎng)。
