據(jù)報(bào)道，最近，一款外形酷似“圓潤(rùn)版蝴蝶刀”的玩具——“蘿卜刀”在多地流行起來。我市部分文具店有“蘿卜刀”賣，有的中小學(xué)生也樂于玩“蘿卜刀”。對(duì)于孩子能否玩“蘿卜刀”，家長(zhǎng)持不同的態(tài)度。
“蘿卜刀”玩具在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在一定的安全隱患，筆者認(rèn)為，社會(huì)、家庭、學(xué)校等各個(gè)方面要形成監(jiān)管合力，培養(yǎng)孩子安全觀念，守住安全底線，護(hù)佑孩子健康成長(zhǎng)。 從“蘿卜刀”這款玩具自身的結(jié)構(gòu)和商家的“解壓工具”“看誰不爽就刀一下”等廣告鼓動(dòng)宣傳，還有的將類似文字當(dāng)賣點(diǎn)印在包裝上，這就不難看出問題所在。在這樣的廣告鼓動(dòng)下，就足以有制造施暴心理暗示，或渲染暴力的氣氛，當(dāng)孩子之間發(fā)生糾紛時(shí)，用“蘿卜刀”去嘗試一下“看誰不爽就刀一下”的念頭就在出現(xiàn)在孩子的腦海中，用“蘿卜刀”捅人，有時(shí)哪怕沒有直接人身?yè)p害，但會(huì)擾亂學(xué)校秩序。“蘿卜刀”玩具廣告應(yīng)去除暴力等不良暗示。監(jiān)管部門要加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)叫停非法廣告，并追究涉事商家的責(zé)任。 愛玩是孩子的天性，有的孩子一邊走一邊玩，甚至一邊跑一邊玩，雖說是塑料的，但是玩具頂部有些堅(jiān)硬，孩子們?cè)谕嫠r(shí)如果不注意力度，很容易傷到眼睛等身體脆弱部位。孩子年紀(jì)尚小，是非觀念模糊，自控能力不夠，家長(zhǎng)必須事先就安全使用問題，給予孩子合理的指導(dǎo)，幫助其正確使用“蘿卜刀”，正確認(rèn)識(shí)“蘿卜刀”玩具的價(jià)值，防止孩子因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而發(fā)生意外。父母要教育提醒孩子不將此類玩具帶進(jìn)學(xué)校，以避免傷害到其他伙伴。 作為教育部門，要加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，向?qū)W生講清楚玩“蘿卜刀”的利與弊，并開展有針對(duì)性的安全教育活動(dòng)，提升孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，幫助其更好地認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、規(guī)避危險(xiǎn)，引導(dǎo)孩子摒棄暴力傾向，確保身心健康和全面發(fā)展。
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