梧州日報記者 王海羽 通訊員 滕瑜
日前，2025－2026賽季廣西青少年足球甲級聯賽（梧州市聯賽）在市第六中學足球場開賽，16所中學的球隊全力以赴馳騁賽場，盡顯梧州學子的蓬勃朝氣。進入冬季，我市各中小學校陸續開展校園文化節、運動會，不僅為學生們搭建競技舞臺，更在校園里掀起運動熱潮。
與往年不同的是，這一系列校園體育活動的開展既是校園素質教育的生動實踐，更是自治區中小學體育工作強化政策落地成效的重要檢驗，政策的溫度正逐步轉化為學生們的活力與蛻變。
在梧州市第二中學操場上，科技藝術體育文化周正如火如荼舉行，100米、800米、跳高、跳遠、打籃球、旱地龍舟等體育項目逐一開賽，場上選手奮勇爭先，場邊同學高聲加油助威。據悉，我市多所學校的運動會還融入文化、科技、藝術等元素，讓“體育+”模式滿足學生的多元化成長需求。
校園掀起“運動熱”，學生們收獲滿滿，感觸頗深。市第一中學學生易浩揚說：“運動讓我的身體素質變好了，使我有更充沛的體力去迎接學習和生活。”市第六中學學生彭明志則說：“現在，我在學校的運動時間多了，運動能力增強了。自己以前跑800米會很累，現在跑1500米以上都是很輕松的事情，勞逸結合讓學習生活效率更高。”
今年8月，自治區教育廳印發《關于進一步加強中小學體育工作的通知》，明確義務教育階段學校每天開設1節體育課，確保學生每天綜合體育活動不低于2小時。政策出臺后，我市學校迅速落實，優化體育教學和活動保障。
市第六中學黨支部書記、校長肖健歡介紹，學校對體育課程、運動場地和師資進行了調整和優化，通過課程設置、課間活動等多方面落實學生每天2小時綜合體育活動要求。同時，組建多元互補的師資隊伍，挖掘校內有特長的文化課教師輔導學生開展綜合活動，讓每位學生都能在運動中享受快樂，強健體魄。
當“每天鍛煉2小時”從口號變為學生日常活動，不僅優化了時間分配，更激發了校園活力，提振了師生的精氣神。如今，每到課間，我市各中小學的運動場地就熱鬧非凡，成為融合競技、趣味與文藝的多維成長空間，學生身體素質顯著改善，這也正是我市素質教育扎實推進的體現。
據了解，我市多所中小學大力推動體育課堂創新，通過增加新項目、開設新社團，優化體育教學，讓體育課堂充滿活力，切實提升學生身體素質。此外，今年的中考體育改革增設了過程性評價，將日常體育參與納入考核體系，更是調動起學生主動鍛煉的熱情。校園運動的參與度越來越高，運動活力在校園盡情綻放。
